Animauzine, militer pour les animaux
5 juin 2003
Par Au Pays d’Utopie
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La fillette et le loup

(Le petit chaperon rouge)

A votre intention et à celle de vos enfants, nous avons réécrit l’aventure du loup et de la fille que certains nomment : "Petit Chaperon Rouge"

Nous avons entrepris cette réécriture afin de fournir une nouvelle version épurée de toute discrimination relative au sexe ou à l’espèce.

Il était une fois une petite fille. Beaucoup l’appelaient le Petit Chaperon Rouge, à cause d’un vêtement rouge qu’elle aimait porter.

Un jour sa mère, ayant cuit des galettes, lui dit : « Vas donc porter ces galettes à ta Mère-grand, et prendre de ses nouvelles ».

Voilà la petite fille partie, un panier sous le bras. Elle marchait depuis un moment déjà, quand elle rencontra le loup, qui déboula sur le sentier qu’elle suivait. De surprise, elle fit un bond en arrière : ne lui avait-on pas dit qu’il est dangereux de s’arrêter à écouter un loup ?

Hors d’haleine, le loup lui demanda où elle allait.

Je vais voir ma grand-mère et lui porter ces galettes, répondit-elle.

Est-ce loin ? demanda le loup. « Ah, si je pouvais y aller moi aussi ! Les chasseurs me traquent sans relâche et je suis épuisé. Ils prétendent que les loups mangent les petits enfants ».

C’est en effet ce que disaient les gens du village, mais en réalité, depuis qu’elle était née, aucun enfant n’avait jamais été mangé. Que faire ? Qui croire ? Au loin, des coups de feu éclatèrent.

Déjà le loup s’élançait pour s’enfuir quand elle lui dit : « Prends ce chemin et cours frapper chez ma grand-mère. Dis-lui que tu viens de ma part et qu’elle te cache chez elle ».

Bientôt, le loup fut devant la porte. Il heurte : toc toc toc.

« Qui est-là ? »

« C’est le loup, je viens de la part de votre petite fille… »

« Le loup ! » s’exclama la grand-mère. Sans aucun doute, il a dévoré ma petite fille et essaie maintenant d’entrer chez moi, pour me manger à mon tour. Là-dessus, elle se met au lit avec un gros bâton et lui dit : « Pousse la porte, car je suis au lit et malade ».

Quand le loup s’avança pour la saluer, elle se dressa d’un bond et abattit de toutes ses forces le bâton sur la tête du loup, qui s’écroula, assommé. Vite, se dit-elle, il faut sauver ma petite fille ! Et s’emparant de grands ciseaux, elle s’apprêta à tailler le ventre du loup.

Toc toc toc, entendit-elle alors, « c’est votre petite fille qui vous apporte des galettes ».

Misère, s’écria la grand-mère, qu’allais-je faire ? Déjà la fillette poussait la porte et s’enquérait du loup, quand elle le vit allongé sur le sol. « Pauvre loup » s’écria-t-elle, « il me faisait confiance et voilà comment on le traite ! ».

Au-dehors, les chasseurs recherchaient toujours le loup et rôdaient maintenant autour de la maison, le fusil au poing. Ils heurtèrent : toc toc toc.

Viens, dit la fillette, nous allons soulever le loup, le coucher dans ton lit et le coiffer de ton bonnet de nuit. Toi, cache-toi dans le bahut. Moi, j’irai ouvrir la porte.

« Bonjour, fillette » dis le chasseur, « où est ta grand-mère ? »

« Elle est au lit et souffrante », répondit la petite fille.

- Comme elle a de grandes jambes, ta grand-mère !
- C’est pour mieux jouer à la marelle, répondit la fillette.
- Comme elle a de grands bras !
- C’est pour mieux m’embrasser.
- Comme elle a de grandes oreilles !
- C’est pour mieux m’écouter chanter.
- Comme elle a de grands yeux !
- C’est pour mieux me voir danser.
- Comme elle a de grandes dents !
- C’est pour mieux casser la croûte.

« Peste », dit le chasseur, « on croirait voir un loup ! » « Les apparences sont parfois bien trompeuses » pensa-t-il en refermant la porte. « Qui aurait pu imaginer qu’un être humain ressemble tant à un animal ? »

« Et qui aurait pu croire », ajouta la fillette, « qu’un animal fut à ce point humain ? »

Post Scriptum

Une version de ce conte figure dans l’oeuvre de Perrault et des frères Grimm. Nous avons essayé de coller le plus possible à l’histoire bien connue des enfants, tout en renversant les perspectives. Pour une étude détaillée de ce conte et une meilleure compréhension des mobiles de notre réécriture, cliquez ici.

Actuellement, 26 contes ont été réécrits dans le souci de proposer des récits qui incitent à prendre en compte les intérêts des animaux plutôt que de présenter ces derniers comme de petites choses existant pour notre amusement et notre fourchette (Sommaire de ces contes).

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